3月21日至4月1日，郑州市信息技术学校组织数字媒体部124名学生走进太行山开展为期12天的写生活动。
安顿妥当后，带队老师带领学生们进行太行山徒步写生踩点。13公里的崎岖山路，不仅让同学们感受到太行山的壮美，而且磨练了学生们的意志力，培养了学生克服困难的精神。
宋旭阳老师现场示范 寇义锋 摄
写生的过程中，同学们跟随老师学习写生时的要点以及选景的技巧，他们面对着美丽的景色不断地练习，画完之后老师带领同学们进行评画，找出不足之处。短短几天内，同学们的绘画技巧和水平都有了一定的进步。
为了照顾到进度不同的学生，老师们根据学生实际情况采取分层次教学，将技法娴熟的学生组建成“小画家团队”，鼓励他们大胆创作。同学们在老师的引领下，很快养成认真研读笔记、自己选景的好习惯，并且他们因为被选入团队而产生了强烈的使命感，在努力创作优质作品之余，积极主动帮助绘画基础弱的同学，有效提高了写生的教学质量。
李德义老师进行作业点评 寇义锋 摄
12天的写生活动，同学们收获满满。写生活动结束时，师生们共同精心编导了以感恩为主题的写生总结活动。有的同学表演节目，用歌声表达对祖国大好河山的赞美；有的同学“自己动手丰衣足食”，撸起袖子穿烤串、生炭火、烧烤菜品，引起了过往行人的驻足观望，赢得了一阵阵热烈的掌声。
张新梦同学表示：“这次写生活动十分有意义，不仅提高了我们的专业知识，还提升我们的技能和审美，增强了团队凝聚力，增进了师生感情，更强化了我们的感恩意识、上进意识、责任意识。”
每日总结 寇义锋 摄
郑州市信息技术学校、郑州十中副校长张继波表示，学校一直重视学生专业素养的培养和锻炼，在传授知识的同时更注重德育教育，为国家、社会培养德才兼备的有用之人。
